land-art op het schoolplein
Land-art op het schoolplein is kunst maken van natuurlijke materialen.
De kinderen gaan in groepjes van twee of drie aan de slag met alleen materiaal wat
ze vinden op het schoolplein. En wat ik aan natuurlijke materialen meeneem.
Ze overleggen met elkaar over een bepaald thema. En gaan dan samen aan het
werk. Het gaat hier ook om overleg, luisteren naar elkaar, samen werken,
respecteren.
Als iedereen klaar is met de opdracht kijken we met waardering naar elkaars
kunstwerk en luisteren we naar het verhaal van het gemaakte kunstwerk.
De kunstwerken blijven daar liggen en zal op den duur ook weer verdwijnen.
Het wordt die dag een kunstatelier op het schoolplein.
thema's
Bij deze lessen vertel ik over de natuurvolkeren, met name de bewoners in de tipi’s.
Ze leven in en met de natuur en kunnen met veel respect en aandacht omgaan met wat er
leeft in hun omgeving. Zowel plant als dier.
Ik vind het belangrijk om onze eigen cultuur te herontdekken. En leren van hoe
natuurvolken dat doen.
Ik geef hierover een kleine lezing en laat dan eigengemaakte Indiaanse attributen zien.
Er is veel voorhanden. De kinderen krijgen dan te leren dat we niet alles hoeven te kopen
als we creatief willen zijn. Er is veel voorhanden.
En zodat de kinderen hun eigen scheppende krachten herontdekken.
Door middel van vertellingen en workshops.
Bijvoorbeeld: een mandala van leer, geplaatst in een ring en waar allerlei gevonden voorwerpen, kralen, veren, steentjes aan gehangen worden;
kleine rainsticks;
amulet van leisteen; sieraden van speksteen;
dansstokjes, ik neem dan de sjamanendrum en ratels ed. mee;
krachtstokken, praatstok, de stok nemen ze zelf mee en zullen we samen versieren d.m.v.
leer, wol, verf, natuurlijke materialen. De stok kan gebruikt worden door het kind bij een
belangrijke spreekbeurt of als ze iets willen vertellen in een groep, wat best spannend is.
Dan heb je houvast aan je eigen krachtstok.
Maar ook thuis. Als iemand de stok vast heeft, mag alleen diegene praten.
De andere luisteren aandachtig.
Zo zijn er vele mogelijkheden voor kinderen en hun oneindige creativiteit.